- Mettre en exergue avant tout les points positifs chez l’enfant ;
- Retracer le parcours de vie de l’enfant, son itinéraire, ses acquisitions ;
- Aider l’enfant à accéder aux savoirs fondamentaux (bases scolaires) ;
- Procéder au bilan de ses acquisitions scolaires mais aussi de ses centres d’intérêt, ses
goûts, sa culture générale ;
- Susciter le goût de se réapproprier les apprentissages, l’aider à se remotiver en mettant
en valeur ses compétences scolaires ;
- Aider l’enfant à se positionner, à être acteur de ce qu’il entreprend, à
susciter une implication de sa part ;
- Faire le point de sa socialisation ;
- Eveiller le sens du respect des camarades, des parents et des adultes ;
- Faire surmonter à l’enfant les obstacles l’empêchant d’accéder au savoir grâce à la
restauration de l’estime de soi liée à la réussite scolaire ;
- Remotiver l’enfant en lui montrant bien qu’il a sa place à l’école, au collège, quels que
soient son niveau de compétences scolaires, son passé, ses difficultés actuelles ;
- Rechercher un établissement, lorsque cela est nécessaire, qui représente un environnement
protégé propice à l’épanouissement de l’enfant.
NOS OBJECTIFS
Dans sa démarche d'accompagnement des familles et des enfants, ASCED Concept se fixe plusieurs objectifs :
Mob. + 33 (0) 6 29 26 52 48
Bur. + 33 (0) 1 34 74 14 37
11 bis, chemin des Sables
78740 Vaux s/Seine
France
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